※太字：目指す子どもの姿
＜躾・態度教育＞
「返事、あいさつ、はきもの、立腰」
●登園・降園時、給食時のあいさつ
●朝の出席確認の返事、黙想、立腰（日課）
●心身統一時のあいさつ、黙想、姿勢
●トイレのスリッパ、くつをそろえる
●礼法指導
●園内敬老会での煎茶のお点前
「はい」と元気よく返事する園児
立ち止まってあいさつ、頭を下げる園児
はきものをそろえる園児
腰骨を立てて座る園児
＜体力アップ＞
●西幼サーキット（ラダー、マット、平均台など）
●かけあし
●なわとび
●登園後および保育後の自由遊び
身体を動かすことに興味をもち、自主的に外遊びをする園児
＜音感教育・ミュージックステップ（ＭＳ）＞※クリックしてください
●リトミック、リズム打ち
●身体反応（音階を身体で示す）
●聴音、聴唱、聴奏
●歌唱（斉唱、合唱）
●コーデル、鍵盤ハーモニカでの演奏、器楽合奏
音やリズムに興味をもち、楽しんで器楽合奏に取り組む園児
＜心身統一＞
●正座
●体操（ストレッチ）、組立体操、Ｇボール、ヨガ
●後ろ受け身
●前転・後転、後ろ回り受け身、側転
心と体が落ち着き、集中する園児
転倒した時に、頭を打たないような対応ができる園児
＜なかよし交流タイム（異年齢保育）＞
●集団遊び、ゲーム、レク
●イベントの参加
（すいか割り、いもほり会）
●運動会の競技
●展覧会作品製作
やさしさ・思いやり・感謝の気持ちが持てる園児
＜絵画（お絵かき）教室＞
専門講師による指導（年中・年長のみ）
●行事の絵
●静物画、風景画（年長は名古屋城を写生）
●人物画、名画の模写
※ききょう（年長組）は絵の具の使い方の指導も
お絵かきに興味を持ち、豊かな発想で楽しみながらお絵かきする園児
＜英会話教室＞
外国人講師による指導（年少は２学期から）
あいさつ 天気 名前 色 年齢 歌 体の部分 フルーツ 教室の物品 生活習慣
「どこに住んでいますか？」
「～は好きですか？」
英語や異文化に興味を持ち、楽しみながら英会話に参加する園児
＜スイミング教室＞
城西スイミングスクールインストラクターによる指導
夏期保育中
●腰かけキック ●顔つけ ●蹴伸び
●板キック・背面キック ●グラインドキック、ストロール
●板・呼吸付きクロール
水に親しみ、泳力を伸ばそうと意欲的に取り組む園児
＜文化芸術体験教室＞
プロの専門家による指導
年間５～６テーマ
●音楽鑑賞、楽器（マリンバ、和楽器の笙など）に触れる体験
●民族楽器（ジャンベ、アルパ）体験
●異文化体験（ドイツ音楽、インド音楽）
●日本舞踊（西川流）
●クラシックバレエ
●フラ
●アート
●マナー教室
●抹茶体験
●ミュージック空手
●親子フラワーアレンジメント
●親子陶芸教室
●親子ダンス（ワルツ）教室
●親子ヨガ
●親子アイシング など
さまざまな体験を通して、文化芸術への関心を持ち、親子で文化芸術に親しむ園児
３月にモリコロパークで開催される「幼児文化芸術祭」では、親子ダンス（年中）や「希望の歌～交響曲第九番～」の親子合唱（年長）にも参加します。